日前，机关第一党支部在厦门校区举行习近平新时代中国特色社会主义思想专题学习会，华侨大学学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想宣讲团成员、国际关系学院院长林宏宇教授作题为《习近平新时代中国特色大国外交思想解析》的报告，校党委书记关一凡、副书记刘斌以普通党员身份听取报告并参与讨论。

    本场新思想宣讲活动，是华侨大学近期进一步兴起“大学习”热潮的一个缩影。来自哲学与社会发展学院、经济与金融学院、法学院、国际关系学院、马克思主义学院的14位专家，将围绕16个专题面向党员干部和师生集中宣讲新思想。

    为做好该项工作，华侨大学近日出台《在全校进一步兴起习近平新时代中国特色社会主义思想“大学习”热潮实施方案》（以下简称“《方案》”），要求全校各级党组织增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，以更加强烈的历史责任感和使命感，在学懂弄通做实上下功夫，在范围更广、程度更深、成果更多、氛围更浓、实践更有力上下功夫，积极推动“大学习”活动广泛深入开展，引导广大干部群众全面学、系统学、长期学、深入学，不断往深里走、往实里走、往心里走，切实用新思想武装头脑、指导实践、推动工作。

    《方案》提出，要发挥各级中心组的示范带动作用，发挥哲学社会科学专家学者的作用，发挥大学生宣讲小分队作用，发挥宣讲专家资源作用，组织开展好新思想的“大宣讲”工作。

    《方案》要求，各级党委理论学习中心组成员要带头读原著、学原文、悟原理，在谈体会、作报告、上党课上作引领；党员干部特别是处级以上干部要进一步通读《习近平谈治国理政》（一、二卷）、《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》；校党委理论学习中心组成员、基层党委主要负责人要至少开展1次新思想的宣讲活动；各基层党委、各职能部门应至少邀请学校新思想宣讲团成员宣讲1场，每期党员干部、入党积极分子和发展对象培训应至少举行1次专题宣讲；要加强“学生理论宣讲团”“学生党员大讲堂”“学习习近平新时代中国特色社会主义思想”社团、“团干讲团课”等学生理论宣讲平台的建设，积极组建大学生宣讲小分队，开展有专业特色的宣讲活动；要依托“华大讲堂”“集美讲堂”等，邀请相关领域权威专家对新思想作专题解读。

    《方案》提出，要通过深化理论学习教育，加强网络教育培训，开展理论研究交流，运用介入式、嵌入式学习等方式，推进新思想学习教育的常态化制度化。为此，要把学习新思想作为首要内容，将理论学习与“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度相结合；要运用好“干部在线学习”“学习强国”“党员e家”“青年大学习”等在线平台，精心组织师生参加线上学习；要组织哲学社会科学专家学者联合开展习近平新时代中国特色社会主义思想有关理论攻关和专题研究，推出一批有影响的学术成果，切实用新思想指导和推动学校各项工作；要以学习宣传贯彻新思想为主题，持续开展形式多样、特色鲜明、富有实效的学习活动，使学习宣传贯彻新思想工作接地气、有温度、出实效。

    《方案》要求全校各级党组织高度重视，加强组织领导；注重创新，讲求学习实效；督查落实，完善工作台账，营造浓厚的新思想“大学习”氛围，持续推动形成“大学习”热潮并不断引向深入，努力把学习新思想的收获转化为推动办学治校新实践的成效。

（值班编辑：成杰）