时间的洪流无情地将我们裹挟，甚至还来不及感叹一声，我的大学生活就过去了四分之三。总以为毕业遥遥无期，转眼间我们就要各奔东西，甚至初次与华大见面的情景还历历在目恍如昨日，而如今就已经是这个学校里的“老人”了。一想到呆在学校的日子屈指可数，总会涌出伤感又留恋的情愫。

我总觉得“母校”这个词笼罩着一层淡淡的哀伤，因为它意味着已成追忆。每次和那些校友一起回忆起他们的华大时光，虽然不曾经历，但却似曾相识，无论是白发苍苍的老校友，还是人到中年意气风发的校友，抑或是刚刚走出校园脸上仍未褪去青涩的少年，都能产生一种默契的共鸣。我们都曾被这片土地润泽，都曾在波光粼粼的秋中湖畔徘徊，都曾去过同一个食堂也许还坐在同一个位置，这种奇妙的感觉跨越了年龄的界限，深深烙在每一个华大人的心中。我们都是华大的儿女，原来“母校”的意义，如同“母亲”一般的亲切温暖。

是什么，让我对华大深深眷恋？

记得迎新时的宿舍楼上，红色的条幅上那行字“接过你的行李，我们就是一家人”在风中飘扬，充满人文关怀的细节，以及这所大学大气又不失细腻的氛围让人心底涌出一股暖流。从此，华大与我同在，这个“家”的观念深植我心，在外漂泊的学子找到了归属感。

又是什么，让我为华大沉醉？

大学之大，非大楼之大，乃大师之大。大学是传道授业解惑之地，在华大，不仅能感受到严谨的教学态度，也多了一份“宽容为本，和而不同”的情怀。华大学生背景多元化，老师能因材施教灵活变通，让我们兼具两种视野拓宽学生的知识面。记得在一门台港文学课上，老师让台湾和香港地区的学生分别描述他们所感受到的文学生态，一些侨生提出了与教材不同的观点和见解，课上还就某些文学现象进行辩论，老师随即摒弃教材内容引导我们进行纵深比较。那节别开生面的课让我鲜活地领略了台港文学的特色，获益匪浅。

说到大学，其精髓和灵魂应该是其独有的“大学精神”，华大的大学精神也潜移默化地影响着每一个人，“让先进成为个性，让优秀成为习惯”的这种自励、自强不息的精神让我铭记在心。大学三年，我收获最大的，便是一种精神的指引。CUBA的冠军成长之路传递着拼搏奋进的力量，华大羽毛球队的杰出表现更是一种牵引我追求卓越不断突破的动力，还有那些优秀的校友丰富又精彩的人生以及展现出来的人格魅力都影响着我，榜样的力量是无穷的。

我眼中的华大，是我的老师，教我拥有独立的人格，传授我健全的知识体系；是我的朋友，陪伴我在人生最美好的年华里，和我一同成长；还是我的母亲，总是给我最坚强的鼓励和最温暖的抚慰。我眼中的华大，是我人生中一个特别的坐标，是飘在我天空里最美的一片云彩，永远是我心中的避风港。哪个孩子不留恋母亲，哪个孩子不眷恋自己的家，我想今后无论我走到哪里，她都是我心中深深的牵挂。