根据中央学习实践科学发展观活动的统一部署和安排，经校党委研究决定，并报请部属高校深入学习实践科学发展观活动第十指导检查组同意，昨日我校在陈嘉庚纪念堂科学厅召开群众评议大会，对《华侨大学领导班子贯彻落实科学发展观情况分析检查报告》进行评议。校长、校深入学习实践科学发展观活动领导小组组长丘进主持会议。

校领导，离退休校级领导，各党支部书记，民主党派代表、离退休党员代表、教职工代表、学生代表、各级人大代表、政协委员代表近 400 人参加了会议。会议通过视频传输同时在两校区举行。

校党委书记李冀闽从报告的形成过程、内容要点和评议要求三个方面作了说明。李冀闽说，形成高质量的领导班子分析检查报告是分析检查阶段的中心环节，校党委高度重视校领导班子分析检查报告的撰写工作，在充分吸收前一阶段调研成果、认真召开民主生活会、广泛征求上级部门和学校师生对分析检查报告意见建议的基础上，反复修改完善，八易其稿，最终形成这份反映学校实际、体现师生意愿、凝聚集体智慧和科学发展共识的分析检查报告。李冀闽从学校领导班子贯彻落实科学发展观形成的基本共识、存在的主要问题及原因分析，推动学校科学发展的主要思路和工作措施及加强领导班子自身建设的具体措施等六个方面阐述了领导班子分析检查报告的主要内容。李冀闽表示，希望大家在认真审读报告的基础上，严肃认真、实事求是地对校领导班子分析检查报告的六项内容进行评议，对校领导班子贯彻落实科学发展观情况进行总体评价，我们将根据评议结果和大家的意见再次对分析检查报告进行修改和完善，对于收集上来的意见建议，学校将在整改落实阶段认真加以落实。

与会代表本着对学校事业发展高度负责的态度，着重围绕分析检查报告对科学发展观认识深不深、问题查找准不准、原因分析透不透、发展思路清不清、工作思路行不行、领导班子自身建设的措施有没有针对性和可操作性等内容，对报告进行评议。经过前期审读和现场评议，代表们现场填写了评议意见表，并反馈了评议意见。意见表经现场投票上交后，将由校学习实践办对结果进行统计，按照规定程序在适当时间进行公布。

会上，校学习实践活动领导小组办公室主任朱琦环作了“管理服务年”活动动员报告，她强调，开展“管理服务年”活动是学校贯彻落实科学发展观的重大举措，是促进学校又好又快发展的现实需要，是提高管理服务队伍素质的必然要求。朱琦环就成立“管理服务年”领导小组、制定实施意见、建立考评机制、开展宣传发动及活动的参与主体、步骤、要求等进行了详细介绍和说明。她希望学校全体党政人员、管理人员与全体师生共同努力、共同参与，不断提高管理能力、管理效率和管理水平，树立各级机关的良好形象，推动学校各项工作又好又快发展，加快我校高水平大学建设步伐。

丘进校长作会议总结讲话。他指出，国外知名高校之所以能取得世所瞩目的成就，就是因为他们始终秉持“小事中办大学”的理念，这也是我们开展“管理服务年”活动所应该坚持的宗旨。只要全校管理服务人员都能牢记“管理无小事”，坚持把自己的工作和学生教育联系在一起，华侨大学一定能在短期内实现新的飞跃。

会议现场