11月16日至17日，华侨大学共建孔子学院（课堂）联席理事会在北京召开。校长吴剑平、副校长林宏宇，5所共建孔子学院（课堂）中外方理事，国际中文教育基金会相关部门负责人，特邀专家等30余人参加会议，交流特色化办学案例，探讨国际中文教育数智化发展方向。

吴剑平指出，数字技术为国际中文教育带来了前所未有的机遇与挑战。华侨大学积极打造中文智慧语言学习平台，加强“中文+职业技能”的数字化融合，推动人工智能赋能教学科研。未来学校愿与各方伙伴一道，在课程开发、平台建设、师资培训、数据研究等领域开展更为紧密的合作，鼓励各家孔院结合所在国家与地区的实际需求和资源优势，探索“中文+本地特色+数字智能”的多元模式，互惠互利、合作共赢。

分享交流环节，外方代表介绍了在中文教学与文化推广中的创新实践。泰国农业大学孔子学院作为中泰学术型孔子学院建设标杆，聚焦泰国参议员、皇家空军等主流群体开展中文培训，打造泰国汉学家高端论坛、中文学术讲坛等品牌活动，共创《中国学研究期刊》《中国化学工程学报》学术载体，推动两校共建生物基材料联合研究院，构建“学术深耕+主流赋能+人文科研融合”的复合型交流体系。菲律宾达沃雅典耀大学孔子学院面向菲律宾地方政府官员开展定制化中文培训，精准对接政务场景实用需求。泰国普吉中学孔子课堂的中文实验班（ICE）入选泰国基教委中文教育改革标杆项目，同时创新开展“中文+AI”赴华研学项目。奥地利维也纳中文学校孔子课堂依托CLIC文化驱动模式（Culture-Learning-Identity-Circulation），通过节庆文化、非遗体验、姓氏寻根等沉浸式活动激活学生内驱力与华裔青少年身份认同。缅甸福星语言与电脑学苑孔子课堂依托“名师堂”项目，培训全缅8个地区260余名本土中文教师。

会上，国际中文教育基金会相关负责人对我校孔子学院（课堂）的创新实践给予充分肯定。华侨大学计算机学院、传神语联网有限公司相关负责人围绕“AI+中医”“AI+国际中文教育”等主题进行了分享。

在联席理事会之前，5所孔子学院（课堂）分别举行理事会，中外方理事围绕本年度工作及未来发展方向展开深入研讨。

合影留念

（责编：魏琳瑛）