由华侨大学和泰国普吉府普吉中学合作建设的普吉中学孔子课堂，3月25日在线召开2020年理事会。课堂中泰双方理事共同总结2020年的工作，规划2021年的工作方向，为新的发展谋篇布局。

课堂中方副理事长、华侨大学副校长曾路在致辞中表示，虽然疫情在一定程度上影响了大家的工作和生活，但是我们逾越空间，借助信息科技持续开展国际中文教育事业，2020年携手推动孔子课堂的汉语教学与文化交流工作继续向前发展。

课堂泰方理事、普吉中学副校长龙娜帕•萨索尔女士表示，2020年是非常困难的一年，但是在大家的共同努力下，孔子课堂取得了不错的成绩，尤其是在推进和深化教学模式改革和改善课堂硬件环境上取得的成就令人十分欣慰。

理事会上，课堂中方负责人罗建平作了2020年度工作报告，重点汇报了普吉孔子课堂“中文实验班”取得的显著成效，也客观分析了课堂工作中存在的不足，并对2021年的工作提出可行建议。

据悉，普吉中学孔子课堂2018年开创的“中文实验班”取得预期成效：实验班学生的中文水平普遍得到较大程度的提高，25名首届毕业生中有21人通过HSK-4级或5级考试；实验班项目在泰国基教委系统内受到普遍关注，2020年先后有来自泰国教育部基教委、教育部第14区、攀牙府和董里府等相关部门和学校来到课堂进行专项调研；课堂将实验班延伸到初中部的改革申请也得到主管部门的大力支持，初中中文实验班即将于2021年5月开班，且有100多人报名希望进入这个班级学习。

与会中泰双方代表就工作报告展开讨论。大家一致认为，普吉孔子课堂2020年的工作成效显著，2021年要在坚持提高汉语教学水平这个工作重心的基础上，抓好初中中文实验班这个新项目，同时利用好各方资源，对搬迁到新址的课堂进行精心装饰和打扮，营造更为浓郁的中国文化环境，为更多的中文学习者提供优质的环境和氛围。

曾路在总结讲话中指出，以中文实验班为标志，普吉孔子课堂做了大量创新而有成效的工作，华侨大学与普吉中学的合作前景非常广阔。希望通过双方的共同努力，让普吉中学和泰西南地区更多的优秀青年选择华侨大学。华侨大学会持续支持普吉中学孔子课堂，尽力协助课堂解决问题和困难。

龙娜帕也表示，普吉中学一定会持续支持课堂的各项工作，不断提高普吉中学的汉语教学质量，提升普吉中学孔子课堂的品牌效应。

线上理事会

（编辑：张罗应）