学生们已经习惯了这种一人一桌牌的课堂考勤方式

    天气太冷不想去上课？不行！课堂里的专属桌牌正等着呢，老师一看就知道你没来；去迟点总可以吧？也不行！老师拍个合照就知道谁缺席，还有GPS定位知道你不在教室附近……近日，华侨大学华文学院教育专业出了这样的课堂考勤新招，每个学生都有一个“专属桌牌”。有学生调侃道:“上课有点开会的感觉。”

    其实，我市的不少高校都推出了课堂考勤新招，这些招数有效吗？我们一起去看看。

   文/记者  李小庆 通讯员 成杰

   图/华侨大学华文学院提供

    华文学院

    学生说

    “太可怕啦，我以后不要迟到了”

    前几天，华侨大学华文学院华文教育专业的学生发现，平时熟悉的教室不一样了，每个座位上，都有一张写有学生名字的桌牌，男生名字下面有一行小字: “你与老师交流的样子最帅气”；女生名字下面的小字是:“你与老师交流的样子最美丽”。

    华文教育专业的学生来自五湖四海，每个人桌前有这样一块庄重的桌牌，上课真有点“联合国开大会”的感觉。泰国学生王智好在朋友圈发了教室的照片，并附上这样一句话:“泰国代表来了，开始开会！”

    杨明月同学对此感到很有压力，她赶紧将此事发上朋友圈:“我以后不要迟到了，太可怕啦，也要努力学习，不要玩手机，会被老师叫哦，华文学院太厉害啦！”

    华文学院的微信公众号也推送了关于“桌牌打卡上课”的文章，有趣的是，评论区出现了一名“薛一鸣”同学，同学们说:“请重点关注薛一鸣同学，他经常翘课”“我是2016级2班薛一鸣的家长，孩子经常逃课，请同学们与老师多多给予这个孩子监督”……一些不明所以的同学很纳闷:“2016级2班有薛一鸣这个人吗？是他逃得太多了，还是我学习太用功……”其实，那个班并没有薛一鸣这个人。

    该专业一位老师说，上周碰到下雨，虽然迟到现象还是严重，但旷课现象好多了，希望小小的桌牌可以进一步拉近老师与学生的距离，让课堂多一些仪式感和敬畏。

    校方说

    “拉近了师生的距离，效果挺不错”

    这是华文学院“尚学·蔚然成风”学风建设计划之“小小桌牌，大有作为”的活动，华文学院结合华文教育专业教室比较固定的实际情况，创新推出这种“桌牌打卡上课”的方式，为每个同学定制了自己的专属桌牌，在教室里固定的位置安放桌牌整理箱，同学们课前取出放到课桌上，下课后再有序放回原处，这样，老师只要看箱内没有取出的桌牌就知道哪位同学旷课了。

    华文学院的相关老师说，采用这种方式，除了因为学生上课教室较为固定的情况，更重要的原因是，专属桌牌可以加强学生课堂主人翁的意识，每个同学都是课堂的主角，增强同学们的课堂积极性，同时，这样的课堂“实名制”，也便于老师记住学生，更好地了解学生的上课情况，并起到间接点名的效果。这也符合学院的初衷:“希望这小小的桌这位老师说，该方法试行一周以来，从老师、学生的反馈来看，整体效果还不错，这一课堂现象也成为大家朋友圈中的热门话题。学院准备下学期将这一模式推广至全华文学院，但考虑到汉语国际教育学生教室不固定，携带桌牌多有不便，因此，学院考虑为其定制专属特色台历，来代替桌牌。

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    据报道，国内高校的课堂点名技术日新月异。比如之前的微信签到，到后来的指纹打卡、雷达点名、拍照签到、电脑摇号、扫码上课……点名手段随技术进步而不断翻新。当然，这也引起了社会各界对考勤是否有必要的探讨。